2024학년도 2학기 PBL/FL 교과목 학습경험 나눔 에세이 공모전

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2024학년도2학기 PBL/FL 적용 교과목 수업을 통해서 경험한 개인적 배움을 공유하는 에세이 공모전
(2024학년도 2학기 신규 학생참여형 교과목 수강생 대상)

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세부내용




1. 프로그램 개요 : 2024학년도 2학기 PBL/FL 적용 교과목 수업을 통해서 경험한 개인적 배움을 공유하는 에세이 공모전

                            (2024학년도 2학기  신규학생참여형 교과목 수강생 대상-포스터 內 과목 참고 필수)


에세이 제출시 반드시 수강 확인서 or 강의시간표 제출 필수!!

수강확인서, 강의 시간표 제출시 학번과 이름이 표시되어야 함.

서류 미비 시 감점


2. 프로그램 목적

가. PBL 교과목 수업을 통해서 경험한 개인적 배움을 공유하는 에세이 공모전을 개최하여 PBL/FL 학습의 의미 확장과 경험 공유 문화 확산 도모

나. 수상작을 작품집으로 제작하여 교내에 배포하여 우수사례를 공유함으로써 신규 PBL/FL 교과목 개발 유도


3  신청방법 

가. 비교과(Delight) 통합관리시스템 ▶ 비교과프로그램 ▶ 2024-2학기 PBL/FL 교과목 학습경험 나눔 에세이 공모전 신청 ▶ 신청서 및 양식 작성 후 원고 및 수강 확인서 업로드

나. 응모작 : 1인 1편

다. 분량 : 한글 문서 4-5쪽 (마지막 쪽의 80%이상 작성한 경우 1장으로 인정함)


4. 프로그램 일정 


내용

일정

비고

접수

~12/11(수) 15시까지

기한 문의 받지 않음

-비교과(Delight)통합관리 시스템 신청 후 원고 및 수강 확인서 업로드

-응모작 : 1인 1편

※주제 : PBL 교과목 수업을 들으며 내가 배운 것, 인상 깊은 경험 등

-분량 : 한글문서 4-5쪽

(마지막 쪽의 80% 이상 작성한 경우 1장으로 인정)

심사

~12/17(화)

심사 : 센터 연구원 3인

선발공지

12/18(수)

교내 홈페이지 공지,

개별 SMS 연락

시상 및 마일리지 적립

2025.1월 중

ICAN마일리지 2점/전공선택점수 20점

만족도조사 참여기간 : ~12.17 15시까지 

※만족도 조사 완료 학생에 한함.

참여자 저조시 별도의 공지없이, 접수 기한은 연장될 수 있음.(기존의 에세이를 제출한 자도 내용을 수정할 수 있음.)


5. 참여 혜택

가. 비교과통합관리시스템(Delight) ICAN 마일리지 적립

- 참가자: ICAN 마일리지 2점 / 전공선택활동점수 20점 (단, 경우에 따라 수준 미달의 에세이 혹은 심사 총점이 50점 미만일 경우 제외)


6. 심사 절차 

가. 심사: 교수학습개발센터 연구원 3인

나. 수상작 선발 : 대상, 장학금 30만원/ 최우수상, 장학금 20만원/ 우수상, 장학금 10만원/징려상, 장학금 5만원 


7. 심사기준 및 기타 사항은 첨부드린 파일을 꼭 참고하시길 바랍니다. 

※ 좋은강의 에세이 공모전과 중복 신청 가능합니다. 


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