A.현장교육역량강화: 학생주도의 모의수업 자조모임 등을 통하여 예비교사의 현장교육 역량을 기른다.
B.학생성공밀착지원: ‘처음교사 동행 프로젝트’ 등을 통하여 학생의 진로결정 및 취업 위한 멘토링 서비스를 제공한다.
C.교육공동체참여역량강화: 졸업생과의 네트워크 형성을 통해 교육공동체 참여 역량을 기른다.
D.미래형 창의교육역량강화: 디지털 포트폴리오를 만들고, 비디오 라이브러리에 탑재한다.
예비교사 역량강화를 위한 유아교육과 비교과 프로그램
- 전체 학생
- 전체 학년
- 전체 학과
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학습역량 협력학습지원형
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delightlord37@duksung.ac.kr
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02-901-8312
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유아교육관
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세부내용
[개요]
A. 현장교육역량강화: 학생주도의 모의수업 자조모임 등을 통하여 예비교사의 현장교육 역량을 기른다.
B. 학생성공밀착지원: ‘처음교사 동행 프로젝트’ 등을 통하여 학생의 진로결정 및 취업 위한 멘토링 서비스를 제공한다.
C. 교육공동체참여역량강화: 졸업생과의 네트워크 형성을 통해 교육공동체 참여 역량을 기른다.
D. 미래형 창의교육역량강화: 디지털 포트폴리오를 만들고, 비디오 라이브러리에 탑재한다.
[운영내용]
A. 현장교육역량강화
학생-교수자 콜라보를 통한 모의수업 자조모임 1(2시간)
학생-교수자 콜라보를 통한 모의수업 자조모임 2(2시간)
모의수업 발표준비 세션(3시간)
모의수업 피드백 세션(3시간)
학생주도의 졸업생 네트워크 프로젝트(6시간) 총 15시간
B. 학생성공밀착지원
처음교사 동행 프로젝트 자조모임1(2시간),
처음교사 동행 프로젝트 자조모임2(2시간),
처음교사 동행 프로젝트 프로그램(3시간),
임용고시 특강(3시간),
모의 면접(3시간),
선후배 멘토링(2시간) 총 15시간
C. 교육공동체참여역량강화
도봉도서관(3시간)
해외동문 특강(3시간)
해외협력기관 특강 1학기, 2학기(3시간)
포스터 세미나 1학기/2학기(6시간) 총 15시간
D. 미래형 창의교육역량강화
디지털 티칭 포트폴리오 기획모임(3시간)
디지털 티칭 포트폴리오 제작워크샵(3시간)
비디오 라이브러리 연계활동(3시간) 총 9시간
[핵심역량]
핵심역량(하위요소) | 교육목표 | 지수 |
인성(C) | ﾧ 타인, 공동체, 자연과 더불어 살아가는 데 필요한 인성을 갖춘 유아교사로서의 역량을 기를 수 있다. | 25 |
전문성(E) | ﾧ 이론과 실천을 겸비한 교직 전문성을 갖춘 유아교사로서의 역량을 기를 수 있다. | 50 |
공동체(G) | ﾧ 지역사회와 국제적 교육환경에 대한 이해와 발전 역량을 갖춘 유아교사로서의 역량을 기를 수 있다. | 25 |
프로그램 후기
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