예비교사 역량강화를 위한 유아교육과 비교과 프로그램 8 사립유치원/어린이집 취업
- 전체 학생
- 전체 학년
- 전체 학과
-
진로취업지원 진로탐색
-
eced@duksung.ac.kr
-
02-901-8311
-
유아교육관 201호
B.학생성공밀착지원: ‘처음교사 동행 프로젝트’, ' 우수 티칭 포트폴리오 공모전 및 특강' 등을 통하여 학생의 진로결정 및 취업 위한 멘토링 서비스를 제공 한다
C.교육공동체참여역량강화: 포스터 세미나, 지역사회 유아들과의 연계활동 및 졸업생 네트워크 구축을 위한 덕성여대 카드뉴스 제작 등의 활동을 통해 교육공동체 참여 역량을 기른다.
D.미래형 창의교육역량강화: 지속가능한 개발과 유아교육의 적용을 통해 지속가능교육에 대한 예비교사 역량을 키우고 디지털, 교육(디지털 윤리, 로봇교육 등)을 통해 미래교육역량을 기른다.
E. 교육지원체계의 효율화 및 교수역량강화: 미국 예비교사의 실습체계의 이해, 유아교육과의 좋은 수업 에세이 공모전 및 교수 워크숍을 통해 해외 실습체계를 이해하고 교수자간의 소통과 전문성 발달을 도모한다.
로그인이 필요합니다.
핵심역량 지수
나의 역량 지수
나의 신청내역
- 프로그램 일정 상태
세부내용
주 제 : 유아교육과 진로특강
1. 신청대상: 유아교육과 1-4학년 재학생
2. 장 소 : 유아교육관 201호
3. 신 청 : Delight 홈페이지
4. 일 시 : 2023년 11월 22일 수요일 / 15:00 ~ 17:00 (2시간 / 1회)
주제 | 시간 | 특강 제목 | 강사 |
사립유치원/ 어린이집 취업 11월 22일(수) | 3:00-3:30 | 사립유치원 | 노재은(푸른유치원 원장) |
3:30-4:00 | 어린이집 | 한미숙(미래어린이집 원장) | |
4:00-4:10 | 질의응답 | 노재은, 한미숙 |
* 특강 종류 후 만족도 조사 참여한 학생에게 추후 마일리지 점수가 지급됩니다.
[개요]
A. 현장교육역량강화: 학생주도 모의수업 및 놀이지도 현장교사 피드백 워크샵, 비디오라이브러리를 활용한 사전, 사후 실습 에티켓 동영상 촬영 등 탑재, 문화와 관계 특강 등을 통하여 예비교사의 현장교육 역량을 기른다.
- 문화와 관계를 배우다1 - (코이카를 통해) 남미 유치원에서 교사로 살다(1학기)
- 문화와 관계를 배우다2 - 미국 한인유치원에서 교사로 살다(1학기)
- 현장교사의 음악교육 모의수업 세션(1학기)
- 모의수업 현장교사 피드백 워크숍(2학기)
- 놀이지도 현장교사 피드백 워크숍(2학기)
- 비디오라이브러리를 활용한 모의수업(2학기)
B. 학생성공밀착지원: ‘처음교사 동행 프로젝트’, ' 우수 티칭 포트폴리오 공모전 및 특강' 등을 통하여 학생의 진로결정 및 취업 위한 멘토링 서비스를 제공 한다
- 처음교사 동행 프로젝트 프로그램(2학기)
- 우수 티칭포트폴리오 공모전 및 특강(2학기)
- 진로특강(2학기)
- 공립임용특강(2학기)
- 창업/일반기업특강(2학기)
- 사립유치원/어린이집 취업특강(2학기)
C. 교육공동체참여역량강화: 포스터 세미나, 지역사회 유아들과의 연계활동 및 졸업생 네트워크 구축을 위한 덕성여대 카드뉴스 제작 등의 활동을 통해 교육공동체 참여 역량을 기른다.
- 포스터 세미나(1, 2학기)
- 지역사회 유아들과의 연계 활동(2학기)
- 졸업생 네트워크 구축을 위한 덕성여대 카드뉴스제작(1학기)
D. 미래형 창의교육역량강화: 지속가능한 개발과 유아교육의 적용을 통해 지속가능교육에 대한 예비교사 역량을 키우고 디지털, 교육(디지털 윤리, 로봇교육 등)을 통해 미래교육역량을 기른다.
- 지속가능한 개발과 환경그림책 이야기나누기(1학기)
- 지속가능한 개발과 유아교육의 적용(1학기)
- 유아교사의 디지털 윤리 및 시민교육(2학기)
- 유아교육현장에서의 로봇교육의 이해(2학기)
E. 교육지원체계의 효율화 및 교수역량강화: 미국 예비교사의 실습체계의 이해, 유아교육과의 좋은 수업 에세이 공모전 및 교수 워크숍을 통해
해외 실습체계를 이해하고 교수자간의 소통과 전문성 발달을 도모한다.
- 미국 예비교사의 실습체계 이해(1학기)
- 유아교육과의 좋은 수업 에세이 공모전 및 교수 워크숍(1학기)
[핵심역량]
핵심역량(하위요소) | 교육목표 | 지수 |
인성(C) | ᄃ 타인, 공동체, 자연과 더불어 살아가는 데 필요한 인성을 갖춘 유아교사로서의 역량을 기를 수 있다. | 25 |
전문성(E) | ᄃ 이론과 실천을 겸비한 교직 전문성을 갖춘 유아교사로서의 역량을 기를 수 있다. | 50 |
공동체(G) | ᄃ 지역사회와 국제적 교육환경에 대한 이해와 발전 역량을 갖춘 유아교사로서의 역량을 기를 수 있다. | 25 |
[문의사항 : 유아교육과 학과사무실(02-901-8311)
프로그램 후기
- 번호 프로그램명 프로그램 운영기간 주역량 작성자 작성일
- 등록된 후기가 없습니다.
상세일정 및 신청하기
- 프로그램 일정 마일리지 신청기간 신청현황
-
예비교사 역량강화를 위한 유아교육과 비교과 프로그램 8 사립유치원/어린이집 취업
~
1 부터
까지36 명 / 무제한
접수인원 제한없음
종료